2020年3月，艺术设计系主任、环境艺术设计专业专任教师彭晓丹的科研课题“文化自信语境下“非遗”传承与高职艺术专业教育协同创新发展研究”批准为广东省教育科学“十三五”规划 2019 年度高校哲学社会科学专项研究项目。这是环艺、建装、风景园林专业教师在非遗研究方面取得的另一重大突破。本项目研究把“非遗”内容融入艺术设计专业人才培养方案，其中包含东阳木雕、麦秆画及广绣部分，对课程的设置及优化，课程教学的实施及...
2019年5月，艺术设计系主任、环境艺术设计专业专任教师彭晓丹的科研课题“高职院校艺术设计专业教育教学与‘非遗’技艺传承协同创新发展研究”批准为 2018 年广东高校省级重点平台和重大科研项目——特色创新类项目（教育科研）（纳入广东省教育科研“十三五”规划课题管理）。由此，环艺、建装、风景园林专业在非遗研究方面取得了重大突破，为传统手工艺的研究奠定了理论基础，更为后期“非遗”创新教学指明了方向。
?? 经过多次沟通交流，2019年6月1日，建装装饰工程技术专业、环境艺术设计专业与广东三维家信息科技有限公司达成战略合作，双方达成“专业共建、教材共编、课程共担、资源共享”的合作理念，是建装、环艺专业建设的重要里程碑。通过合作可以促进专业更好的与行业接轨，促进教学资源建设、师资团队建设、实训基地建设与学生就业工作。 广东三维家信息科技有限公司成立于2012年，是全球领先的开展整体家居软件信息化业务的高新技...
景观实训中心为2018年立项校级重点项目，通过设计招标与施工招标，经过上半年的建设，景观实训中心已经初步落成。景观实训中心是校园环境的重要组成部分，良好的校园环境是一部立体、多彩、富有吸引力景观图，具有独特的感染力、约束力，有利于陶冶学生的情操、净化学生的心灵。景观实训中心的规划设计从实际出发，因地制宜。根据设计构成理论合理布局，从三维空间转化为二维平面规划设计，采用对称构图，点、线、面组合以及流...
2020年6月21日，经过多次沟通与交流，建艺学院建装、环艺、风景园林专业与广东工艺美术协会珍品馆达成战略合作，共同推动“广东南华工商职业学院非遗文化传承与教学资源开发项目”，最终敲定合作项目为“麦秆画”与“英石盆景”，学校将投入48万元进行建设，此项目是我院建装、环艺、风景园林专业专业建设中的特色项目，通过建设为后期申报广东省中华优秀文化传承基地（或大学生校外实践基地）、广东省技能大师工作室打下良好的...
中国室内装饰协会（英文名称为CHINA NATIONAL INTERIOR DECORATION ASSOCIATION，简称：CIDA）是根据中华人民共和国国务院指示，由政府批准组建的室内装饰行业全国性组织。成立于1988年,是具有法人地位的社会经济团体和自律性行业管理组织。为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》等相关文件要求，推动室内装饰行业创新应用型人才培养，解决行业结构调整、产业...
2020年7月3日，在广州市南沙区，建装专业与环艺专业教师彭晓丹、刘晓、陈亚美参加了广州番禺职业技术学院主办的“体验从0到1开发1个创新创业项目”创新创业师资培训暨“互联网+”大赛高级研修班学习，此次培训为期3天，主要围绕“创新思维培养与PIRT创新方法论”、“创新创业需求寻找与确认”、“商业模式分析”、“互联网+”大赛备赛经验介绍等方面进行展开，通过学习，教师们获益匪浅，对创新创业认识提升到了新的高度，同时...
? 2018年3月4日-3月25日我代表学院在张波团长和邓兰兰领队的带领下赴芬兰进行为期三周的培训与交流。学习与交流主要在于韦斯屈莱应用科技大学开展“以学生为中心的教学法”和“质量保证体系”的学习，并参观芬兰地区最大的职业教育机构GRADIA和团队学院的创业教育的教学过程；第二周主要以学习“创新创业教学体系”和“项目化教学”的组织开展；真实体验了“跨专业创新周”课程的教学；参观了校企合作单位和大学的实验室；第三...
2020年6月21日，经过多次沟通与交流，建艺学院建装、环艺、风景园林专业与广东工艺美术协会珍品馆达成战略合作，共同推动“广东南华工商职业学院非遗文化传承与教学资源开发项目”，最终敲定合作项目为“麦秆画”与“英石盆景”，学校将投入48万元进行建设，此项目是我院建装、环艺、风景园林专业专业建设中的特色项目，通过建设为后期申报广东省中华优秀文化传承基地（或大学生校外实践基地）、广东省技能大师工作室打下良好的...
2017年12月14日，环境艺术设计专业负责人彭晓丹老师与艺术设计研究所景观工作室主要负责同学走访广州哲诗图室内设计有限公司与广州飞诺展览策划有限公司两家合作企业，。 在广州哲诗图室内设计有限公司，我们...
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